Новые складчины | страница 34

​

Цель: Обучение слушателей эффективным методам психологической диагностики и коррекции экстремальных состояний, навыкам экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки.
Категория слушателей: Программа ориентирована на специалистов: психологов клинического, педагогического, социального и экстремального профилей; врачей скорой помощи, реаниматологов, психиатров; социальных педагогов. Курс актуален для кадровых и управленческих работников предприятий, организаций и ведомств, связанных с повышенным риском труда, сотрудников силовых структур и ведомств и представителей других экстремальных профессий, а также всех, кто интересуется вопросами экстремальной психологии.

Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Модуль 1. Типология кризисных и чрезвычайных ситуаций. Стресс и посттравматическое стрессовое расстройство
Модуль 2. Психология утраты и горя
терроризма и этнических конфликтов
кризисных и экспериментальных ситуаций
суицидология
Модуль 3. Организация деятельности службы экстренной психологической помощи
Модуль 4. Особенности работы психолога с большим скоплением людей. Психологическое консультирование
психокоррекция
психотерапия экстремальных ситуаций
Модуль 5. Профилактика неблагоприятных состояний у пострадавших

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Программа:

Детские травмы. Взросление
Внутренний ребёнок: адаптивный, бунтующий, свободный
Внутренний родитель: контролирующий, заботливый
Внутренний взрослый
Вертикальные и горизонтальные отношения
Разбираемся с зависимостями эмоциональными и физическими, как закрывать дефициты внутренние экологично
Медитации и практики в рабочей тетради.

Сценарии. Деньги. Реализация
Сценарии, которые формируют нас и наше мышление и которые мы не осознаём. Изучение и исцеление
Созависимость
Контрзависимость
Как вырастить здоровую личность
Телесная терапия на сепарацию от родителей и выстраивание внутренних ролей ребёнок/родитель, а также опоры на себя
Эмоциональный интеллект, разрешение себе жить и быть собой.
Свобода.
Практики самостоятельные в рабочей тетради и медитации.

Разрешение жить и свобода!
Развитие интуиции, контакт с собой.
Предназначение, деньги легко и по любви.
Учимся формировать намерение внутри так, чтобы сбывалось.
Самопрограммирование
Создание своей реальности.
Весь месяц мы учимся взаимодействию с собой по любви, бережно, из заботливого родителя, где взрослый идёт и реализует желания души, тела и психики.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

О курсе
Данный курс предназначен для повышения профессионального уровня знаний и умений врачей разных специальностей, психологов, клинических психологов, психотерапевтов, которые в своей практике встречают пациентов/клиентов с хронической инсомнией (бессонницей) и хотят овладеть навыком когнитивно-поведенческой терапии бессонницы.

КПТ бессонницы (КПТ-Б) признан методом выбора для лечения хронической бессонницы согласно европейским, американским и канадским рекомендациям по лечению бессонницы.
Существует достаточное количество мета-анализов, подтверждающих эффективность КПТ-Б, например, ссылки на улучшение сна в результате использования КПТ-Б у Римана Д., Бальони С., Бассетти С. и других в “Европейском руководстве по диагностике и лечению бессонницы” (J Sleep Res, декабрь, 2017 г., Riemann D, Baglioni C, Bassetti C et al. European guideline for the diagnosis and treatment of insomnia. J Sleep Res. 2017 Dec; 26(6): 675-700. doi: 10.1111/jsr.12594).
Подтверждение того, что КПТ-Б сравнима по эффективности с использованием снотворного можно найти в источнике: Смит МТ., Перлис МL., Парк А., Смит МС., Пеннингтон Дж., Джайлс ДЕ, Буйсс Дж. Сравнительный мета-анализ фармакотерапии и поведенческой терапии стойкой бессонницы. Я занимаюсь психиатрией, январь 2002 г. (Smith MT, Perlis ML, Park A, Smith MS, Pennington J, Giles DE, Buysse DJ. Comparative meta-analysis of pharmacotherapy and behavior therapy for persistent insomnia. Am J Psychiatry. 2002 Jan;159 (1):5-11. doi: 10.1176/appi.ajp.159.1.5. PMID: 11772681).

Указанные мета-анализы также подтверждают, что в долгосрочной (от 6 до 24 месяцев) эффективность КПТ-Б превышает снотворные, то есть в краткосрочной перспективе КПТ-Б сравнима со снотворными, а в долгосрочной значительно превышает эффективность лекарств, так как эффект от КПТ сохраняется у большинства пациентов в течение нескольких лет.
К сожалению в России КПТ-Б на данный момент мало доступна пациентам. Причина - недостаток специалистов по этому узкоспециализированному (во многом основанному на физиологических механизмах регуляции сна) методу, а также недооценка его эффективности.

Задачи курса:

• правильная диагностика инсомнии в соответствии с критериями международной классификации нарушений сна (ICSD-3) (2014 г.);
• выявление симптомов, которые могут свидетельствовать о других расстройствах сна или расстройствах тревожно-аффективного спектра и которые требуют направления к профильному специалисту;
• формирование теоретических знаний об этиологии, патогенезе хронической инсомнии и о коморбидных состояниях, а также о, принципах действия техник когнитивно-поведенческой терапии, доказательной базе этого вида терапии;
• овладение стандартными техниками когнитивно-поведенческой терапии бессонницы: ограничение времени в постели, терапия контроля стимула, гигиена сна, релаксационные техники, парадоксальная интенция, выявление основных дисфункциональных убеждений в отношении сна и бессонницы;
• когнитивное реструктурирование дисфункциональных автоматических мыслей;
• отработка техник когнитивно-поведенческой терапии бессонницы в парах или тройках и с помощью ситуационных задач.

Для кого
Психологи, клинические психологи, психотерапевты, психотерапевты и врачи других специальностей, все специалисты, которые хотят овладеть данной методикой.
Поведенческие техники КПТ-Б можно использовать без знания основ когнитивно-поведенческой терапии.
В рамках данного курса “Когнитивно-поведенческая терапия инсомнии/бессонницы (КПТ-Б /CBT-I)” участники получат необходимое представление о КПТ-подходах при обсуждении техник.
Список получаемых навыков и компетенций

• Определение показаний для когнитивно-поведенческое терапии бессонницы;
• Проведение когнитивно-поведенческой терапии по протоколу, включая техники ограничения сна, ограничение внешней стимуляции, релаксационные техники, гигиена сна, когнитивное реструктурирование негативной автоматической мысли.

Программа курса

1. Инсомния: диагностические критерии. Старая и новая классификация видов бессонницы.
2. Современные взгляды на причины хронической бессонницы: как единичные или впервые возникшие нарушения сна переходят в хроническую инсомнию. Предрасполагающие, провоцирующие и хронифицирующие факторы. Основные теории возникновения бессонницы. Концепция коморбидности. Современные взгляды на последствиях бессонницы
3. Когнитивно-поведенческая терапия бессонницы (КПТ-Б / CBT-I). История возникновения техник и становление метода. Доказательная база и перспективы развития метода. Сочетание когнитивно-поведенческой терапии бессонницы с фармакотерапией
4. Дневник сна и другие инструменты оценки сна
5. Методы и инструменты когнитивно-поведенческой терапии при бессоннице.

а. Ограничение времени в постели. Компрессия времени в постели
б. Терапия контроля стимула
в. Гигиена сна. Ритуал сна
г. Релаксационные техники
д. Наиболее распространенные дисфункциональные убеждения о сне. Концептуализация дисфункциональных автоматических мыслей о сне. Когнитивное реструктурирование с помощью сократовского диалога, с помощью поиска аргументов “за и против”
е. Ограничительное поведение при бессоннице. Поведенческие эксперименты
ж. Завершение терапии. составление Противорецидивного плана
6. Ситуационные задачи и работа в парах для отработки навыков

Расписание потоков
26 и 27 августа 2023 года с 10:00 до 17:00 (мск).

Ведущие курса

• 
  Пчелина Полина Валерьевна
  Кандидат медицинских наук, врач-невролог, сомнолог
  Ассистент кафедры нервных болезней и нейрохирургии ФГАОУ ВО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет).
  Ведет амбулаторный прием больных с различными нарушениями сна: бессонницей (инсомнией), храпом и расстройствами дыхания во сне, двигательными расстройствами во сне, повышенной сонливостью (гиперсомнией), парасомниями. Когнитивно-поведенческая терапия инсомнии является темой кандидатской диссертации и последующих научно-исследовательских работ.
  Окончила долгосрочную программу по когнитивно-поведенческой терапии, участвует в разработке и исследованиях эффективности онлайн-программы когнитивно-поведенческой терапии инсомнии. Автор более 20 публикаций в российских и зарубежных научных журналах
  Стипендиат программы Швейцарской правительственной стипендии для иностранных ученых 2019-2020 гг.
• 
  Ирина Михайловна Завалко
  Кандидат медицинских наук, врач невролог-сомнолог
  Сертифицирована как эксперт (Expert in Sleep Medicine) Европейским обществом по исследованию сна (European Sleep Research Society)
  Основные направление научно-практической деятельности: когнитивно-поведенческая терапия бессонницы у взрослых и поведенческая коррекция сна у детей, синдром «беспокойных» ног и периодического движения конечностей, гиперсомнии, нарушения циркадианных ритмов, нарушения дыхания во сне, нарушения сна при неврологической патологии.
  Автор более 60 печатных работ, в том числе в ведущих англоязычных журналах по сомнологии. Соавтор Европейского руководства по диагностике и лечению бессонницы, 2017 г.

Стоимость курса — 11 000 руб.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс Нарциссизм и нарциссические расстройства - Московский Институт Психологии - Анна Цяпало
Курс для получения или обновления знаний в конкретной теме
Срок обучения: 1 Месяц 10 модулей
Форма обучения: Дистанционно - Количество часов: 72 ч.

Из всех ориентаций характера нарциссизм наиболее трудно распознать в себе. В той мере, в какой человек нарциссичен, он превозносит себя и не способен видеть свои недостатки и ограниченные возможности. Он убежден, что его образ себя как замечательного человека правильный, а поскольку это его образ, он не видит причин в нём сомневаться.

Чему вы научитесь
Владеть актуальными знаниями в области нарциссических расстройств
Диагностировать нарциссизм
Вести терапевтическую работу с жертвами нарциссов и нарциссическими пациентами

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс Современная когнитивно-поведенческая терапия - Московский Институт Психологии - Таисия Антонкина
Курс для получения или обновления знаний в конкретной теме
Срок обучения: 2 Месяц 9 модулей
Форма обучения: Дистанционно - Количество часов: 144 ч.

Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) – это направление психотерапии, задачей которого является изучение и восстановление связи чувств, эмоций и поведения. Основная идея, на которой базируется КПТ, гласит, что управляя своими мыслями, мы можем управлять своими эмоциями и чувствами.

Чему вы научитесь
Понимать типологию основных подходов когнитивно-поведенческой терапии
Использовать ключевые понятия, необходимые для работы в когнитивно-поведенческом подходе
Применять на практике техники поведенческой терапии

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...