Новые складчины | страница 34

​

Программа:
1 урок Мастерская по работе с невротическим клиентом
Вводная встреча, на которой эксперты разберут 2-3 предложенных вами или вашими коллегам случая и опишут, как бы они работали с такими клиентами.
На примере клиентских кейсов вы поймете, на что обращать внимание при построении гипотезы и выборе тактики помощи клиенту с невротическими признаками.

2 урок Невротические страхи. Терапия потери принадлежности
Каждый человек имеет свой список страхов. Порой эти страхи мешают жить, перерастают в фобии и навязчивости.
На лекции вы узнаете:

• Какое экзистенциальное значение имеют страхи в жизни человека.
• Какие основные ошибки при работе со страхами допускают специалисты.
• Что такое здоровый и болезненный страх.
• Как возникают фобии, панические атаки, навязчивости, тревожные состояния
• Что такое терапия осознанности: дно страха.
• Как через нахождение принадлежности справиться с болезненными страхами.

3 урок Практика. Отработка техники терапии со страхами клиента. Формат Аквариум
Вас ждет профессиональное обсуждение встречи по теме и возможность отработать полученные знания.
В начале ведущий продемонстрирует технику для работы со страхами. После мы пригласим желающих участников стать клиентом и психологом. Остальные будут наблюдателями. Пара работает по предложенной технике, ведущий дает обратную связь и отвечает на вопросы наблюдателей.

Спойлер: Продолжение

4 урок Депрессия. Терапия потерянной способности грустить
У депрессии много причин, потому депрессия в жизни современного человека – довольно частое явление, а значит психологу важно уметь работать с этим состоянием.
На лекции вы узнаете:

• Что такое латентная депрессия, и как увидеть признаки наступающей болезни.
• Как развивается тяжесть состояния и теряется чувствительность.
• Какие основные ошибки при работе с симптомами депрессии допускают специалисты.
• Какие технологии восстановления чувствительности может использовать психолог.
• Как работает грусть и почему она способна вернуть радость.

5 урок Зависимости. Терапия потери полноты жизни
Зависимости – это всегда про уход от реальности. Когда это становится настоящей проблемой, клиенты обращаются за помощью к психологу, и здесь важно разобраться в причинах такого поведения и предложить релевантную помощь.
На лекции вы узнаете:

• Что такое наполненная жизнь.
• Как автоматизмы и долженствования ведут к угасанию впечатлений.
• Как злоупотребления и зависимости "защищают" от бремени скучной жизни.
• Какие основные ошибки при работе с зависимыми людьми допускают специалисты.
• Как вести терапию зависимости через поиск потерянной жизни.

6 урок Неуверенность. Терапия потери достоинства
Неуверенность можно рассматривать по-разному. Мы попробуем взглянуть на эту черту личности с позиции экзистенциального анализа, в том числе как на признак невроза.
На лекции вы узнаете:

• Как формируется самоотношение, самокритика и модели саморуководства.
• Как появляется неуверенность, и как это связано с борьбой с собой.
• Как за неуверенностью разглядеть невроз.
• Что такое достоинство и вес собственной личности.
• Как проводить терапию самоотвержения.
• Какие основные ошибки при работе с неуверенным человеком допускают специалисты.

7 урок Практика. Отработка техники терапии с неуверенностью клиента. Формат Аквариум.
Вас ждет профессиональное обсуждение встречи по теме и возможность отработать полученные знания.
В начале ведущий продемонстрирует технику для работы с неуверенностью. После мы пригласим желающих участников стать клиентом и психологом. Остальные будут наблюдателями. Пара работает по предложенной технике, ведущий дает обратную связь и отвечает на вопросы наблюдателей.

8 урок Нарциссизм. Терапия потери совести
Все больше внимания сейчас уделяется теме нарциссизма. Это одна из частых причин, по которым люди сталкиваются с трудностями в отношениях с собой и другими людьми.
На лекции вы узнаете:

• Что такое нарциссическая травма и нарциссический характер, а также критичность.
• Что такое совесть и как различить голос совести от внутреннего критика
• Как выглядит реалистичная самооценка.
• Как проводить терапию нарциссических неврозов, симптомами которых является заниженная самооценка, прокрастинация, страх публичных выступлений, перфекционизм.
• Какие основные ошибки при работе с внутренним критиком допускают специалисты.
• Как связан нарциссизм и нарциссическое личностное расстройство.

Тариф Лекционный
-5 лекций в прямом эфире
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Когнитивно-поведенческая терапия - активный и структурированный, ограниченный во времени (от 8 до 20 сессий), основанный на сотрудничестве между клиентом и терапевтом подход с доказанной клиническими исследованиями эффективностью. Он пользуется высокой популярностью среди клиентов, а также рекомендован и показан клиентам с депрессивной симптоматикой.

Кому подойдет этот курс

• Начинающим и практикующим психологам
• Специалистам помогающих профессий
• Всем, кто интересуется темой депрессии и желает подобрать близким и самому себе эффективный способ ее преодоления

Программа обучения
1 занятие: Введение в КПТ депрессии
5 августа 19:00 мск

2 занятие: Структурирование терапии
8 августа 13:00 мск

3 занятие: Первая сессия
15 августа 13:00 мск

4 занятие: Когнитивные техники в работе с депрессией
22 августа 13:00 мск

5 занятие: Когнитивные техники в работе с депрессией
29 августа 13:00 мск

6 занятие: Когнитивно-поведенческие техники для работы с депрессией. 1 часть
5 сентября 13:00 мск

7 занятие: Когнитивно-поведенческие техники для работы с депрессией. 2 часть
12 сентября 13:00 мск

8 занятие: Завершение терапии
19 сентября 13:00 мск
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Преимущества курса:

• Максимально привязан к психотерапевтической практике;
• Проверенные и работающие методики (28 лет практического опыта);
• Уже после завершения первого цикла, вы получите задание и приступите к работе;
• Супервизия по вашим видео с реальными клиентами.

Цикл 1
Специфика первичного контакта с пациентом;
Организационные условия и коммуникативный стиль динамического терапевта;
Заключение контракта на динамическую терапию (сроки, оплата, результаты, режим встреч, отношения в паре терапевт-пациент);
Психообразование пациентов в модели динамической терапии (знания, которыми должен обладать пациент до начала работы);
Ограничения, которые накладываются на пациента в процессе динамической психотерапии;
Инструменты работы в динамической терапии;
Трудности первой встречи;
Теория динамической психотерапии;
Генетический подход;
История жизни и невроз (психологическая проблема);
Психосексуальное развитие человека;
Эдипов комплекс и полоролевые модели развития в психоанализе;
Становление объектных отношений;
Биографическое интервью;
Диагностика пациента, ее инструменты в динамической психотерапии;
Трудности диагностического этапа;
Структура диагностического интервью;
Пробная интерпретация.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Программа курса:

• Вы будете изучать, как находить причину-шаблон любого заболевания в своей жизни и в родовой системе, работу с травмами, а также:
• Психосоматика
  • Шаблоны и значения популярных заболеваний
  • Костная система в психосоматике
  • Лишний вес и все, что связано с весом и формой
  • Пищеварительная система
  • Мозг
  • Череп
  • Недиагностируемые заболевания
  • Гинекология и множество женских заболеваний
  • Биологические циклы. Исцеление
  • Стратегии поведения
  • Синдром поколения
  • Пять биологических Законов Хаммера
  • Дыхание и голос
• Практические инструменты психолога
  • Техники проработки детских травматических событий лёгкой и средней сложности
  • Техника «Крышечки»
  • Техника «Ресурс»
  • Метод Начального Исцеления
• Анатомия в психосоматике:
  • Сердечно-сосудистая система
  • Нервная система
  • Мочевыделительная система
  • Иммунная система
  • Полость рта. Гортань. Глотка
  • Органы пищеварения. Печень
  • Органы зрения, слуха и обоняния
  • Опорно-двигательная система
  • Кожа, волосы, ногти
  • Дыхательная система
  • Щитовидная и поджелудочная железы
  • Половая система. Молочная железа

Для кого обучение:

• Для психологов, и тех, кто хочет им стать:
  Хочу быть психологом или улучшить свои профессиональные знания. Научиться работать с психосоматикой или общими запросами. Образование изначально - не обязательно
• Для себя
  Обучение можно пройти и для себя, если вы считаете, что знания о психосоматике нужны и важны для вас

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Первая встреча нового сезона!
В современном психотерапевтическом сообществе разговоры об этике идут постоянно. Нередко возникают и публичные скандалы: как правило, это происходит, когда этические нарушения оказываются грубыми и очевидными, и совершаются в публичной сфере.

Но большинство психотерапевтов использует профессиональную этику в своей практике как один из ориентиров, с помощью которого принимаются решение о возможности терапии с тем или иным человеком, о допустимых границах терапии, и так далее. И именно в повседневном применении "рутинной" этики возникает наибольшее количество вопросов, на которые не существует правильных ответов. Возникает много сложных, неоднозначных ситуаций, которые создают этические дилеммы. Активно практикующие специалисты сталкиваются с тем, что абсолютную, кристальную чистоту этических норм соблюсти почти невозможно. Например, иногда мы сомневаемся, можно ли работать со "знакомым знакомого", не знаем, этично ли принять пациента коллеги или согласиться на подарок от пациента.

Формат: Разбор клинических случаев. Открытая для участия платная группа. 12 сентября 2022 в 18.00 по Мск в Zoom.

Для кого:
Для психологов, психотерапевтов, психоаналитиков, студентов психологических ВУЗов. Всех, кому важны этические вопросы в профессии

О ведущих:
Попова Наталия Михайловна — психолог, обучающий аналитик и супервизор ЕКПП, ЕАРПП (ECPP), член РПА. Автор и модератор проекта "Психоанализ. Открытые дискуссии".

Шерова-Игнатьева Яна Яковлевна. Психолог-психоаналитик, сертифицированный член ЕКПП, Тренинговый аналитик ЕАРПП. Активная практика с 2011 года, опыт работы в УМЦ Института психоанализа, в медицинской клинике и в частной практике.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...