[Мелешколя] Запуск понимания речи: 3 метода обучения (Ольга Мелешкевич)

​

На курсе вы научитесь:

• Запускать понимание речи у детей с помощью слов, карточек или жестов
• Выбирать самый эффективный способ обучения вашего ребенка пониманию слов
• Применять метод топографического жеста
• Правильно подсказывать, верно исправлять ошибки и в нужном объеме поощрять вашего ребенка
• Применять метод идентичной визуальной карточки
• Применять метод условной дискриминации и ротации стимулов
• Применять метод переноса контроля от звука предмета к слову

Кому необходим этот курс:
1. Вы студент курсов ABA любого уровня подготовки и хотите овладеть стратегиями, которые опубликованы в журналах и проверены на десятках детей и дают хорошие результаты
2. Вы родитель ребёнка, и вы хотите развить у ребенка понимание речи, чтобы он не забывал старые слова, когда учит новые, и быстро учил новые слова
3. Вы сертифицированный поведенческий аналитик и повышаете свою квалификацию, осваивая новаторские методы работы
4. Вы логопед, дефектолог, воспитатель, нейропсихолог и хотите подключить в ваши методы стратегии 21 века и помочь ребенку учиться еще быстрее

Программа курса:

1. Что такое понимание речи или поведение слушателя
2. Что такое хороший прогресс ученика?
3. С чем может быть связан плохой прогресс ученика или отсутствие прогресса в приобретении новых слов
4. Какие предметы или картинки использовать для обучения
5. Как давать инструкцию
6. Как подсказывать
7. Что и как делать, если ребенок ошибается
8. Коррекция ошибки через активное переповторение ответа и почему не стоит применять 4-х шаговую коррекцию ошибки
9. Три самых эффективных метода обучения пониманию речи
10. Метод 1: топографический жест (использование жеста, напоминающего функциональное действие с предметом)
11. Метод 2: использование идентичной визуальной карточки
12. Метод 3: от звука к слову
13. Как выбрать максимально эффективный метод для моего ребенка

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...